中國教育新聞網(wǎng)訊 5月25日，全國政協(xié)委員、東北大學校長趙繼通過視頻連線，做客中國教育報刊社“兩會E政錄”，就大學人才培養(yǎng)等話題進行了交流。

趙繼認為，這次大規(guī)模的線上教學，是對教學方法的推動，可以視為新一輪教育改革的一次試水。大學的改革諸多方面，我認為關鍵核心還是知識體系創(chuàng)新，除了教學內(nèi)容和課程體系的改革，教學方法的改革如果做得好，有可能成為新一輪教學改革的突破口。教學方法看起來是一個教和學的互動、教師和學生的關系問題，但是其后面牽扯的是更加深層次的教學問題。這次大規(guī)模的線上教育為教育改革的突破口作了一次試水，學校后續(xù)還要在教學政策、評價機制、激勵機制以及其他方面進一步配套，持續(xù)鞏固這次線上教學的成果。